Die geplanten massiven Kürzungen in der Eingliederungshilfe markieren einen tiefgreifenden Angriff auf soziale Rechte, Teilhabe und demokratische Grundprinzipien. Gerade jetzt ist es entscheidend, darüber nachzudenken, wie Behinderung gesellschaftlich hergestellt wird, welche Bilder und Normen ihr zugrunde liegen und wie sie sich in alltäglichen, institutionellen und auch therapeutischen Beziehungen fortschreiben.

Forschungs- und Theorieperspektiven der Dis/Ability Studies werden in der Psychoanalyse bislang jedoch kaum rezipiert. Umso mehr freuen wir uns, mit Mai-Anh Boger eine der wenigen Stimmen gewonnen zu haben, die diese Verbindung theoretisch fundiert und kritisch vorantreibt.

Der Abend führt in zentrale Konzepte der Disability Studies ein und verknüpft diese mit psychodynamischen Theorien: Was kennzeichnet Ableismus (im Vergleich zu anderen Diskriminierungsformen)? Wie lässt sich das dominante Bild von Behinderung kulturtheoretisch erschließen und psychodynamisch verstehen?

Der zweite Teil widmet sich praktischen Fragen: Gibt es bei der Behandlung behinderter Menschen etwas „Besonderes“ zu berücksichtigen? Oder ist diese Frage bereits Ausdruck einer illegitimen Verbesonderung? Wie lässt sich psychotherapeutische Praxis inklusiv gestalten?

Mai-Anh Boger ist Professorin für Allgemeine Sonderpädagogik an der Universität Koblenz. Sie widmet sich in Forschung und Lehre Fragen der Inklusion, der (internalisierten) Unterdrückung sowie der Psychoanalyse in der Pädagogik. Ihr aktueller Forschungsschwerpunkt ist „Trauma und Behinderung in Zeiten von Krieg und Frieden“. Sie ist Mitbegründerin und Herausgeberin der Zeitschrift für Disability Studies.

Die Vortragsreihe “Psychoanalyse und Soziale Ungleichheiten”, angelehnt an den gleichnamigen Sammelband, ist eine Kooperation zwischen der Queer IPU und der FU Berlin.

Online zum Vortrag am 18. Juni zuschalten:
Meeting-Link: https://fu-berlin.webex.com/fu-berlin/j.php?MTID=me91832775ad2d74b5eff1404d504a9c0
Meeting-Kennnummer: 2781 063 0122
Meeting-Kennwort: YgQF2frPq29

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